為視障者成功重返職場,並拓展視障者求職可能,台灣數位有聲書推展學會將於108年辦理「視障職訓2.0」計畫,以輔導完全就業為導向,分科開設職訓課程,培訓視障者職場工作技能。期能藉此計畫,協助視障者突破障礙,運用自身專業返回職場,並打破大眾對視障者就業之刻板印象。
升上國中、高中,不可避免地需要面對數學、理化等需要大量計算的課目。在學習的過程中,是否曾經因為這些冗長的計算式、複雜的公式、變化多端的各種數學符號,而無從下手,甚至望之卻步呢?究竟有沒有什麼方法可以協助我們解決這些問題?